ORIENTAÇÕES PARA PRODUÇÃO DOS TRABALHOS DISCENTES

  1. Ser desenvolvido por meio de um processo de investigação filosófica fazendo uso de conteúdos e textos clássicos de filosofia mediados por diferentes inovações tecnológicas;
  2. Desenvolver a investigação crítica e radical do conteúdo de forma coerente com os textos filosóficos estudados;
  3. Desenvolver a investigação crítica e radical de problemas e conceitos filosóficos presentes na realizada social brasileira;
  4. Demonstrar o entendimento dos textos filosóficos estudados para a compreensão da realidade social e política brasileira por meio do trabalho produzido;
  5. Demonstrar objetividade na apresentação do problema filosófico e conteúdo investigado;
  6. Desenvolver relação entre o conteúdo dos textos estudos com a realidade social e política brasileira atual;
  7. Não apresentar preconceito e discriminação de qualquer natureza, incitação à violência e uso de drogas, lícitas e/ou ilícitas, linguagem inadequada aos fins pedagógicos ou ação que possa incorrer em ilícito penal ou crime;
  8. A socialização do resultado dos trabalhos deverá ser apresentada em forma de vídeo, fazendo uso de inovações tecnológicas tanto no processo de construção da pesquisa como de apresentação dos seus resultados;
  9. Os vídeos serão analisados de acordo com os seguintes critérios: criatividade; qualidade da produção; adaptação do roteiro; forma de apresentação;
  10. O vídeo deverá ter a duração mínima de 05 e máxima de 06 minutos;
  11. O vídeo deverá estar em um dos formatos: mov, wmv, avi, mpg, mp4, mpeg, 3gp e flv.
  12. O vídeo deverá ser postado no Youtube de forma pública e o link de acesso informado à coordenação do evento no momento da inscrição do trabalho. 
  13. Todos os vídeos deverão apresentar na abertura informações básicas para identificação do tema, problema investigado, instituição de ensino, nome do professor orientador e dos alunos, cidade e estado.

8 ideias sobre “ORIENTAÇÕES PARA PRODUÇÃO DOS TRABALHOS DISCENTES”

  1. Gostaria de saber, se eu e mais algum amigo de minha instituição se inscrevemos para as olimpíadas, podemos juntos construir este trabalho em dupla, ou ele deve ser individual ? Sou aluna de Pedagogia. O professor orientador se trata do tutor da uninter? (faço EAD) ou deve ser um professor formado em filosofia da escola a qual devemos fazer esta pesquisa?

    1. Olá!Alunos de outros cursos também podem desenvolver trabalhos, desde que entrem em contato com um professor ou professora de Filosofia para juntos desenvolver os trabalhos.
      Ou seja, pode ser juntos, desde que seja com um professor de filosofia atuando no ensino médio.

  2. Oi, duas dúvidas: sou estudante de história – UNINTER, o vídeo pode ser gravado em com um graduando em filosofia ou necessariamente precisa ser com os alunos?
    E quanto ao texto escrito, é um artigo?e são somente essas duas atividades?

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